最新章节:告别 十日
爱的教育好词好句 爱的教育电子书 爱的教育读后感50字 爱的教育人物 爱的教育好词好句摘抄 爱的教育主人公是谁 爱的教育人物性格特点 爱的教育读后感 爱的教育是几年级的必读书 爱的教育梗概500字 爱的教育读书小报 爱的教育的作者 爱的教育是哪个国家的作者 爱的教育梗概600字六年级 爱的教育梗概500字六年级作文 爱的教育推荐理由 爱的教育好句 爱的教育读后感500字 爱的教育梗概 爱的教育主要人物 爱的教育主要事件 爱的教育读后感400字作文 爱的教育手抄报六年级 爱的教育读后感600字六年级 爱的教育讲述了一个叫什么的小男孩成长的故事 爱的教育中谁为了救一个小孩被车子扎伤 爱的教育简介 爱的教育作品梗概六年级 爱的教育人物关系图 爱的教育表现了什么的主题? 爱的教育是什么体 爱的教育人物形象 爱的教育作者是谁 爱的教育全书通过谁的口吻讲述 爱的教育原名叫什么又叫什么 爱的教育思维导图 爱的教育读书笔记摘抄大全20篇 爱的教育主要内容概括100字 爱的教育作者简介和主要内容 爱的教育手抄报 爱的教育主要内容 爱的教育故事情节 爱的教育读书笔记摘抄 爱的教育阅读记录卡总序 梅子涵 儿童并不知道什么叫经典。在很多儿童的阅读眼睛里,你口口声声说的经典也许还没有路边黑黑的店里买的那些下烂的漫画好看。现在多少儿童的书包里都是那下烂漫画,还有那些迅速瞎编出来的故事。那些迅速瞎编的人都在当富豪了,他们招摇过市、继续瞎编、继续下烂,扩大着自己的富豪王国。很多人都担心呢!我也担心。我们都担心什么呢?我们担心,这是不是会使得我们的很多孩子成为一个个阅读的小瘪三?什么叫瘪三,大概的解释就是:口袋里瘪瘪的,一分钱也没有,衣服破烂,脸上有污垢,在马路上**来**去。那么什么叫阅读瘪三呢?大概的解释就是:没有读到过什么好的文学,你让他讲个故事给你听听,他一开口就很认真地讲了一个下烂,他讲的时候还兴奋地笑个不停,脸上也有光彩。可是你仔细看看,那个光彩不是金黄的,不是碧绿的,不是鲜红的。那么那是什么的呢?你去看看那是什么的吧,仔细地看看,我不描述了,总之我也描述不好。 所以我们要想办法。很多很多年来,人类一直在想办法,让儿童们阅读到他们应该阅读的书,阅读那些可以给他们的记忆留下美丽印象、久远温暖、善良智慧、生命道理的书。那些等他们长大以后,留恋地想到、说起,而且同时心里和神情都很体面的书。是的,体面,这个词很要紧。它不是指涂脂抹粉再出门,当然,需要的脂粉也应该;它不是指穿着昂价衣服上街、会客,当然,买得起昂价也不错,买不起,那就穿得合身、干干净净。我现在说的体面是指另一种体面。哪一种呢?我想也不用我来解释吧,也许你的解释会比我的更恰当。 生命的童年是无比美妙的,也是必须栽培的。如果不把“经典”往这美妙里栽培,这美妙的童年长着长着就弯弯曲曲、怪里怪气了。这个世界实在是不应当有许多怪里怪气、内心可恶的成年人的。这个世界所有的让生命活得危险、活得可怜、活得很多条道路都不通罗马的原因,几乎都可以从这些坏人的脚印、手印,乃至屁股印里找到证据。让他们全部死去、不再降生的根本方法究竟是什么,我们目前无法说得清楚,可是我们肯定应该相信,种好“处女地”,把真正的良种栽入童年这块干净土地,是幼小生命可以...