最新章节：后记
改革开放40年教育改革取得成果 改革开放后高等教育的发展 中国高等教育改革及发展 中国高等教育改革内容 教育改革开放40年变化 教育改革开放40年来取得的成就 改革开放后中国高等教育的发展 改革开放四十年中国教育的变化 改革开放以来的高等教育 改革开放以来高等教育的发展历程 改革开放后的中国高等教育 改革开放以来我国高等教育改革的意义 中国高等教育改革时间 中国高等教育改革发展 改革开放后我国高等教育 改革开放以来高等教育的变化 教育 改革开放 改革开放后中国教育 改革开放以后中国高等教育 改革开放以来中国高等教育的变化 中国的高等教育改革 改革开放高等教育变化 改革开放后的高等教育 改革开放四十年高等教育变化 新中国高等教育改革发展历程章节列表(倒序)
- 后记
- 三高等学校要不断加大开放力度提升自己的学术水平
- 二中国大学的发展离不开开放的政策支持
- 一大学的历史是开放成长的历史
- 第五 进一步加大高等学校的开放力度
- 二加强绩效评价增强办学效益
- 第二 高等教育投资体制改革的成就
- 四社会投资高等教育的演进
- 三高等学校办学经费来源的变化
- 二高等教育的成本分担和成本补偿制度的发展
- 一政府关于高等教育投资制度的变迁
- 第一 高等教育投资体制改革的历史与发展
- 第五章 高等教育投资体制改革
- 三我国高等教育微观管理体制改革的反思与前瞻
- 二改革开放以来高等教育微观管理体制的调整与确立
- 一改革开放以前我国高等教育微观管理体制的历史沿革
- 第二 高等教育微观管理体制的改革与发展
- 四我国高等教育宏观管理体制改革的反思与前瞻
- 三我国高等教育宏观管理体制改革的探索与深化
- 二改革开放初期高等教育宏观管理体制的调整与确立
- 一改革开放以前高等教育宏观管理体制的沿革
- 第一 高等教育宏观管理体制的改革与发展
- 第四章 高等教育管理体制改革
- 三我国高等教育办学体制继续改革的方向
- 二我国高等教育办学体制存在的问题
- 第三 高等教育办学体制改革的成就问题与走向
- 三其他形式的办学模式28
- 二民办高等教育的办学体制与发展模式
- 一公立高等教育的办学体制和办学模式的探索与改革
- 第二 高等教育办学体制改革 实践层面
- 四21世纪以来我国高等教育办学体制改革的深化和突破
- 三20世纪90年代我国高等教育办学体制的改革政策
- 二20世纪80年代我国高等教育办学体制的改革政策
- 三改革开放后高等教育哲学的演变
- 二改革开放所确立的高等教育哲学
- 第一 改革开放前后的高等教育哲学
- 第二章 高等教育理念的变革
- 三加强与其他国家和地区的高等教育学历文凭和学位互认
- 二推进和规范中外合作办学
- 一留学生教育工作
- 第五 高等教育国际交流与合作向深层次推进
- 三双一流建设
- 二985工程
- 一211工程
- 第四 重点学校和学科建设成效显著
- 二高校校舍面积增加
- 一高等教育经费增长
- 第三 高校办学条件不断改善
- 二高校专任教师学历学位层次提高
- 一高校专任教师数量增长
- 第二 高校师资队伍建设取得突破性进展
- 三研究生教育规模的发展变化
- 二普通高校数量与在校生数的变化
- 一普通高等教育总体规模的发展变化
- 第一 高等教育办学规模实现跨越式发展
- 第一章 高等教育事业的发展
- 总序
- 总序
- 第一章 高等教育事业的发展
- 第一 高等教育办学规模实现跨越式发展
- 一普通高等教育总体规模的发展变化
- 二普通高校数量与在校生数的变化
- 三研究生教育规模的发展变化
- 第二 高校师资队伍建设取得突破性进展
- 一高校专任教师数量增长
- 二高校专任教师学历学位层次提高
- 第三 高校办学条件不断改善
- 一高等教育经费增长
- 二高校校舍面积增加
- 第四 重点学校和学科建设成效显著
- 一211工程
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