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§【关键词辨析】

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情绪:人在从事某种活动时的心理状态。

在这里,特指孩子在学习、考试时,对周围事物、自身、自身活动状况所给予的肯定或否定的心理反应。

情绪分为积极情绪和消极情绪两大类。

当孩子的需要与欲望得到满足时,会产生一种轻松、愉快、喜悦、兴奋的积极情绪;当孩子的需要与欲望得不到满足,甚至还受到侮辱时,会产生一种紧张、愤怒、焦虑、忧愁的消极情绪。

积极情绪能够增强大脑功能,从而大大提高孩子的学习、考试效率。

同时,还会增强人体内分泌以及免疫功能,增强体质。

而消极情绪则会降低大脑功能。

常常见到情绪不好的孩子考试时出现头痛、恶心、腹痛、腹泻、心慌等症状,答卷时经常会出现低级错误。

值得一提的是,过强的积极情绪、过强的消极情绪都会起反作用。

一位孩子一上考场就发现有一道大题以前做过,于是一挥而就,导致在整个考试过程中都兴奋不已。

等到交卷后才发现,这道题目和自己原来做过的题目只是有些相象,并非一模一样,自己这样作答完全不能得分,就是属于过强的积极情绪导致的反作用。

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